MA Taruna Al-Quran Madrasah Aliyah Taruna Al-Quran
Sleman, 31 Agustus 2024 — Kegiatan praktikum biologi kelas 11 MA Taruna Al Qur’an baru saja dilaksanakan dengan fokus pada Pengamatan Sel Hewan dan Sel Tumbuhan, serta percobaan tentang Difusi dan Osmosis. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman yang lebih mendalam mengenai struktur sel serta proses transportasi zat di dalam dan di luar sel.
Praktikum dimulai dengan Pengamatan Sel Hewan. Siswa menggunakan mikroskop untuk melihat preparat sel epitel pipi manusia. Mereka mengamati bagian-bagian sel seperti membran sel, sitoplasma, dan inti sel. Pengamatan ini memberikan gambaran yang jelas tentang struktur dasar sel hewan dan fungsinya.
Selanjutnya, siswa melakukan Pengamatan Sel Tumbuhan dengan menggunakan preparat dari jaringan daun bawang. Dalam sesi ini, mereka belajar mengenali struktur sel tumbuhan, termasuk dinding sel, kloroplas, dan vakuola. Siswa diajak untuk membandingkan perbedaan mendasar antara sel hewan dan sel tumbuhan, khususnya mengenai kehadiran dinding sel pada tumbuhan.
Kegiatan dilanjutkan dengan Percobaan Difusi. Siswa menggunakan larutan pewarna untuk mengamati bagaimana molekul bergerak dari konsentrasi tinggi ke konsentrasi rendah dalam media cair. Melalui eksperimen ini, mereka dapat melihat secara langsung bagaimana proses difusi terjadi dalam berbagai kondisi.
Sebagai penutup, siswa melaksanakan Percobaan Osmosis untuk memahami perpindahan air melalui membran semi-permeabel. Menggunakan potongan kentang yang direndam dalam larutan garam dan air biasa, mereka mengamati perubahan berat dan tekstur kentang yang terjadi akibat osmosis. Percobaan ini membantu siswa memahami konsep hipertonik, hipotonik, dan isotonic secara praktis.
Dengan terlaksananya praktikum ini, diharapkan siswa MA Taruna Al Qur’an tidak hanya memperoleh pengetahuan teoretis, tetapi juga keterampilan praktis yang akan bermanfaat dalam pembelajaran biologi ke depan. Kegiatan ini menjadi salah satu langkah untuk menumbuhkan minat dan kecintaan siswa terhadap sains.
